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孤独症儿童的行为模式一般与普通人不同，而一些研究人员认为，信息处理障碍是孤独症儿童行为异常的原因之一。
地面时间疗法的创始人格林斯潘教授将“感觉一种情绪一种行为”模式分为以下四类：
1、孤独症儿童对大多数感觉刺激反应过度，注意力容易分散
2、儿童对感觉刺激反应过度，避免与人接触，避免感觉刺激
3、孤独症儿童对感觉刺激反应过低，有封闭退缩倾向。
4、儿童对感觉刺激反应过低，迫切需要外界刺激，注意力分散。
信息处理障碍作为孤独症儿童行为异常的原因，主要包括以下几种：
1、视觉处理障碍
这种自闭症儿童会过度关注细节，因为他们对灯光和颜色反应过度，不能关注整个事物。孩子的注意力很容易分散或迷失在细节中。无法处理视觉信息的孩子很难在头脑中形成图像。比如妈妈离开房间，妈妈就消失了，所以很容易被分离焦虑和睡眠障碍所困扰，要求也很多。
2、听力加工障碍
这种自闭症儿童很难理解指令。他们需要明确的指令和大量的视觉信息合作。他们会重复别人的话，说明他在认真听，可能不懂。他们经常可以背诵漫画或故事中的内容，但不能交流和交流。
3、一个视觉空间加工障碍
这种自闭症儿童的空间感知可能不一致，很难对环境有一个完整的了解。他们很难理解自己看到的，也无法将这些视觉信息联系起来，所以他们会误解别人的表情、身体动作或手势。即使家人在附近，他也没有安全感，会粘着家人。当眼前和脑海中的物体消失时，这种自闭症儿童会以一种不连贯的方式从一个游戏主题跳到另一个主题。
4、视觉和听觉加工双重障碍
这种自闭症儿童经常独自沉浸在自己的世界里，因为他们只能接受有限的信息。感觉加工障碍的孩子通常会出现认知和情绪加工的问题。他们无法整合输入的信息，误解外界的情绪信息，有时会出现不恰当甚至极端的情绪反应。
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