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如何识别儿童多动还是自闭症?

2022-12-23 11:40:51

  许多家庭的婴儿多动症,无法停止。对于这些多动症婴儿,我们还需要关注儿童自闭症。我们过去称之为阿斯伯格综合症。婴儿不同于经典的自闭症。他们会主动与孩子交流,语言发展可能正常。因此,他们很少与自闭症有关,但婴儿经常有行为问题,家庭会发现很难管理。放学后,老师抱怨太多,经常被同龄的孩子们视为“怪人”。这种宝宝和多动症儿童有什么区别?


  1.多动:异常多动,无畏多动,不分场合多动,注意力分散,有时注意力过度集中。多动症婴儿的多动症是可怕的。


  2.社交困难:与经典自闭症不同,婴儿愿意与他人交流,喜欢与同龄人玩耍,但他们缺乏沟通技巧,采用僵化的沟通方式,无法建立与年龄相称的适当伙伴关系,经常被孤立。多动症婴儿大多因破坏或干扰他人而被孤立。

如何识别儿童多动还是自闭症?

  3.语言沟通困难:与经典的自闭症和多动症不同,婴儿的语言发育正常,但语言沟通能力较差。他们往往不能很好地观察文字和颜色,不管别人的感受,经常谈论他们感兴趣的事情。


  4.异常固执:对于日常行为模式,他们有自己的固定程序。一旦程序改变,患者就会感到不安甚至情绪崩溃。比如宝宝出门要走固定路线,往往不接受路线的改变。


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